Ressources numériques éducatives

Découvrez le catalogue de ressources numériques éducatives de TRALALERE.

Une offre dédiée aux acteurs éducatifs, aux académies, aux collectivités et aux établissements scolaires. Ces ressources originales suivent les programmes scolaires officiels et permettent d’animer des ateliers et des séances en classe, en périscolaire ou à la maison, à partir de notre plateforme LMS et de nos outils inédits.

Lutter contre le harcèlement

Thèmes :  cyberharcèlement –  parentalité

Près d’un enfant sur 10 est harcelé chaque année à l’école, souvent dès l’école primaire.

 

 

Anticiper en sensibilisant les enfants est prouvé efficace pour prévenir les situations de harcèlement ou de cyber-violence.

Des ressources Internet Sans Crainte clés en main pour les enseignants et animateurs :

 

 

  • des parcours éducatifs pour les cycles 2, 3 et 4,
  • des dessins animés Vinz et Lou stoppent la violence,
  • un jeu sérieux Stop la violence pour les collégiens et lycéens avec cinq enquêtes captivantes,
  • un parcours d’autoformation pour les équipes éducatives,
  • une série de 5 vidéos pour aider les parents à aborder les problématiques du harcèlement et du cyberharcèlement avec leurs enfants.
  • un kit atelier parents.

TRALALERE a développé ces ressources dans le cadre de son programme national Internet Sans Crainte, opéré pour le compte de la Commission européenne.

Éduquer aux médias et à l’information

Thèmes :  fabrique de l’information – EMI

Plus de 4 milliards de contenus, partagés chaque jour sur les réseaux sociaux, mêlent sans distinction info, intox, fake news, discours de haine, contenus choquants.

 

 

Développant l’esprit critique, nos ressources Internet Sans Crainte fournissent aux éducateurs des ressources clés en main pour enseigner aux jeunes comment interroger et mettre en perspective l’information :

 

 

  • des parcours numériques pour tous les cycles (du primaire au lycée), dont les ateliers ludiques Infohunter,
  • un parcours d’autoformation pour sensibiliser les équipes éducatives,
  • un kit parents pour en parler en famille.
  • des parcours sur le décryptage des deepfakes créés avec l’IA.

 

 

TRALALERE a développé ces ressources avec le dispositif Édu-up, dans le cadre de son programme national Internet Sans Crainte, opéré pour le compte de la Commission européenne.

Accompagner la parentalité numérique

Thèmes : écrans – parentalité numérique

82% des parents sont préoccupés par l’usage d’internet par leurs enfants et 83% déclarent ne pas savoir exactement ce que font leurs enfants sur les écrans

 

Des ressources Internet Sans Crainte clé en main pour guider et informer les parents : 

• une plateforme FamiNum.com pour créer ses
bonnes pratiques numériques à la maison,
une série de vidéos pour répondre aux questions de
parents,
deux guides parents, avec conseils et activités pour
encourager le dialogue parent-enfant et parentado,
• des fiches pratiques pour apprendre à paramétrer
les réseaux sociaux des ados,
• un module d’autoformation à la parentalité
numérique,
• des webinaires et ateliers pour comprendre les
enjeux et adopter les bonnes pratiques.

 

 TRALALERE a développé ces ressources dans le cadre de son programme national Internet Sans Crainte, opéré pour le compte de la Commission européenne.

Manipuler les grandes notions informatiques

Thèmes : programmation – culture numérique

Le Programme COLORI offre des activités ludiques et créatives pour initier les enfants au numérique, dès 3 ans, sans nécessiter d’écran.

 

À travers plus de 60 activités variées, COLORI sensibilise les enfants aux concepts technologiques essentiels : programmation, robotique, algorithmes et culture numérique, tout en intégrant des réflexions sur l’impact écologique du numérique.

 

COLORI propose des ateliers en écoles, centres de loisirs, médiathèques et entreprises, et forme également les éducateurs, enseignants et animateurs.

 

Les activités sont accessibles à tous, sans prérequis technique, et permettent d’explorer le numérique à travers le jeu, l’art et la réflexion. COLORI crée ainsi un environnement d’apprentissage complet, stimulant la logique et la créativité des jeunes. Dans un atelier COLORI, les enfants peuvent explorer différentes approches pédagogiques : lectures, robotique, ateliers philo, jeux de motricité, arts créatifs, jeux de cartes et jeux de plateau.

 

COLORI, qui a rejoint récemment l’aventure TRALALERE,

Introduire à la programmation

Thèmes : programmation – culture numérique

Avec CitizenCode découvrez à 360° les rouages derrière les usages numériques des jeunes : métiers, culture technique (cloud, big data, IA…). Lancez vos jeunes dans l’initiation aux bases de données et à la programmation.

 

CitizenCodee est une plateforme éducative conçue pour tous les enseignants, jeunes et animateurs. Elle ne nécessite d’aucun pré-requis technique et connaissance informatique.

 

Les parcours et les activités CitizenCode engagent les jeunes à partir de 7 ans par leurs modalités pédagogiques variées et leur ancrage dans la réalité :

  • programmer son propre jeu vidéo,
  • découvrir le pixel art,
  • apprendre les bases des langages informatiques Python et Blockly en construisant sa propre ville.

Des fiches pédagogiques accompagnent chaque ressource, plus de 100 exercices pour s’entrainer ! 

 

TRALALERE a développé CitizenCode dans le cadre d’Internet Sans Crainte, son programme de sensibilisation opéré pour le compte de la Commission Européenne.

Le projet est soutenu par Amazon Future Engineer

Enseigner l'anglais et l'espagnol

Thèmes : anglais – espagnol – culture numérique 

I LOVE ENGLISH & CO est une plateforme et application ludo-éducative pour apprendre l’anglais ou l’espagnol du CP à la 6e (Cycle 3).

 

Cette plateforme, évolution des BRNE, peut-etre utilisée en classe, en groupes ou en autonomie. 

 

I love English & Co propose :

 

  • des parcours clés en main (décors, situations et dialogues de locuteurs authentiques),
  • des activités granularisées,
  • des séquences pédagogiques complets couvrants les différentes périodes de l’année.

Avec “I love English School” et “Me gusta el Espagnol”, chaque séance correspond un parcours interactif projetable en classe. Basée sur l’écoute et la communication orale, cette méthode développe également l’apprentissage de l’écrit.


La plateforme professeurs permet le suivi de la progression, la gestion des élèves et des classes et l’édition d’activités, quiz et parcours modulables et personnalisables.

 

La plateforme est produite en partenariat avec I love English de Bayard-Milan.

Apprendre les mathematiques

Thèmes : mathématiques – IA

MathIA est une plateforme éducative riche en parcours d’activités sur mesure pour aider chaque enfant du CP au CE2 à maîtriser les fondamentaux des maths et progresser avec confiance et plaisir.  L’intelligence artificielle de MathIA, devient un véritable assistant des enseignants pour la différenciation pédagogique en mathématiques.

Outre le système adaptatif, l’IA vocale permet aux élèves d’effectuer un millier d’activités à l’oral comme à l’écrit.

Une application pour :

  • piloter des activités en individuel ou en collectif, à l’écrit et à l’oral,
  • suivre les progrès des élèves,
  • près de 1000 exercices : le calcul, les grandeurs et mesures et la géométrie,
  • recommandations personnalisées en fonction des types d’erreurs détectés.

MathIA est lauréat du P2IA du Ministère de l’Education Nationale, une coproduction entre Prof en Poche et TRALALERE. 

Découvrir la démarche scientifique

Thèmes : géographie – histoire –  science 

Nous, les indomptables, L’escape game
Inspiré par la série de livres de Yuval Noah Harari.

 

Pourquoi les êtres humains contrôlent-ils le monde ? Comment coopèrent-ils ? Quel est notre impact sur l’environnement ?

 

Autant de questions que les élèves de 9 à 13 ans explorent à travers les deux enquêtes proposées dans l’escape game Nous, les indomptables, une expérience interactive à faire en classe ou en famille.

 

En apprentis chercheurs, équipés d’un carnet de bord, les élèves mènent l’enquête de façon collaborative en s’initiant à la démarche scientifique pour appréhender l’histoire de l’humanité et s’interroger sur les enjeux du monde.

 

Découvrez le premier épisode : Les êtres humains, des animaux comme les autres ? Une expérience coproduite par TRALALERE et  Sapienship.

Bâtir une école pour tous et adapter ses cours

Thèmes : DYS – TSA – allophone – sensibilisation

Dyslexie, dyspraxie, trouble du spectre de l’autisme, handicap, allophonie… Inclusive aide les enseignants à trouver leur chemin face aux besoins éducatifs particuliers et à sensibiliser les camarades, sans besoin de formation en neuropsy. Une boussole vous oriente vers des solutions concrètes pour une école plus inclusive. Retrouvez :

  • des ressources éducatives pour une classe tous ensemble, adaptées aux élèves ayant des besoins spécifiques, et pertinentes pour tous : français (dont FLE), mathématiques, sensibilisation, compétences comportementales,
  • la plateforme LMS TRALALERE pour lancer en quelques clics vos séances, assigner des leçons à apprendre individuellement à vos élèves, et suivre leur progression,
  • des conseils des experts et parcours d’autoformation sur chaque sujet.

Les ressources d’Inclusives ont été développées avec des comités d’experts, laboratoires de recherche et acteurs de terrain.